Kan viden gøres SMUC?
Formålet med projektet SMUC Viden (Sociale Medier i UC Viden) er at undersøge, om de sociale medier kan medvirke til at udvikle en kreativ og eksplorativ søgeadfærd, der kan gøre professionshøjskolernes og ingeniørhøjskolernes viden interessant for (fremtidens) brugere. Thomas Ryberg fra Institut for Kommunikation, Aalborg Universitet, deltog som konsulent på projektet. Anne Marie Kanstrup, udviklingschef ved UC Nordjylland, og ekspert i brugerdreven innovation blev proceskonsulent på projektet. Deltagere er den nationale UC Viden (PURE) systemudviklingsgruppe, der består af projektlederne fra hver af de deltagende professionshøjskoler og ingeniørhøjskoler. Derudover deltager Aalborg Universitetsbiblioteks PURE (VBN) redaktion og en projektleder fra Atira A/S, som er leverandør af PURE, også i projektet. Projektleder er koordinator for professionshøjskolernes UC Viden projekt.
Dags dato er der afholdt to workshops i projektet: en inspirationsworkshop og en designworkshop. På den første workshop holdt Thomas Ryberg et oplæg med overskriften ”A critique of PURE reasoning”. Han pegede på den modsætning der er mellem PURE som et registreringssystem og PURE som og PURE som en leverandør af viden til gavn for offentligheden. Ifølge den første logik skal PURE fungere som en administrativt ”tællemaskine”, der på universiteterne også anvendes til kontrol og overvågning af den enkelte medarbejders produktion. Og Thomas Ryberg konkluderede, at det er prototypen på et administrativt system 1.0.
Selv om professionshøjskolernes og ingeniørhøjskolernes brug af PURE er mindre præget af kontrol af den enkelte medarbejders produktion, så er beskrivelsen genkendelig. Det kan være en medvirkende grund til, at det er vanskeligt at motivere medarbejderne til at bruge tid på det. Derfor rettede fokus sig hurtigt mod måde at gøre PURE til medarbejdernes ven. I den efterfølgende idéudviklingsworkshop brugte Anne Marie Kanstrup metaforer som et redskab til at give idéudviklingen vinger. Hvad nu hvis PURE er en … fest?
Det gav mange ideer, men det blev også hurtigt klart, at det var nødvendigt at fokusere målgruppen: hvem udvikler vi 2.0 løsninger til? Vi nåede frem til, at det største behov i øjeblikket er for incitamenter for medarbejderens registrering af forsknings- og udviklingsaktiviteter. Fokus blev med andre ord på, hvordan 2.0 løsninger kunne bruges til at indbygge incitamentsstrukturer i UC Viden. Det blev også klart, at det fokus favner både frontend og backend – og brug af oplysningerne i PURE på andre platforme. Det var oplægget til designworkshoppen.
Resultatet af workshoppen blev et forslag til et flow af informationer imellem inddateringssystemet og portaler og videre til eksterne platforme. De vigtigste principper i flowet er frihed til at forme egen profil og synliggørelse af at forsknings- og udviklingsaktiviteterne bruges, der er med andre ord nogen derude der interesserer sig for, hvad du foretager sig – det er en tiltrækkende tanke for de fleste.
Næste skridt i projektet er at lade Atira udvikle skitser til mulige funktioner. I den proces fortsætter diskussionen på et diskussionsforum og i dialog med projektleder, proceskonsulenten og Atiras udviklere. Vi forventer en prioriteret liste over nye udviklingsønsker i midten af december måned. Derudover er projektet beskrevet i form af en artikel i Uddannelsesbibliotekaren.
Spørgsmål kan rettes til UC Viden koordinator, Charlotte Greve (chgr@viauc.dk).
